«Исследователь из Оксфордского университета, специалист по теории чисел обнаружил, что „думающая шляпа“ развивает математические способности. Шляпа (вернее, шлем) образует слабое электрическое поле на внешней стороне черепа, оказывающее влияние на нервные клетки теменной мозга, которая отвечает за способность проводить математические операции с числами. Устройство заметно улучшало способности человека к обучению, если ток направлялся [...]
Читать далее: «Даешь шляпу!» или »Безумная идея об изучении языка»
Подписаться на:
Комментарии к сообщению (Atom)
0 коммент.:
Отправить комментарий